Life/Work Planning

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Fähigkeitsanalyse

L/WP bietet die Möglichkeit, anhand von kurzen, aufgeschriebenen Geschichten, die eigenen Fähigkeiten zu analysieren. Lesen Sie die beiden folgenden Geschichten kurz durch, und notieren Sie anschließend die Fähigkeiten, die der jeweilige Ich-Erzähler (Ihrer Meinung nach) im Rahmen der Geschichte gezeigt hat. Vergleichen Sie nachher mit einem Partner, welche Fähigkeiten Sie bzw. der Partner jeweils finden.

Grün ist die Heide

Als unsere 94-jährige Nachbarin unsere Familie zu ihrem 95. Geburtstag einlud, wollten die Kinder ihr ein Geschenk machen. Ich schlug vor, sie könnten ein Lied auswendig lernen und es dann vor den Feiernden vortragen.

Ich half den beiden, ein passendes Lied auszusuchen. Ich dachte immer wieder daran, die Kinder daran zu erinnern, sie sollten Zeit zum Üben einplanen. Wenn sie keine Lust hatten, so malte ich ihnen aus, wie stolz sie sein würden, wenn sie einmal da stehen würden, und das Publikum würde klatschen. Während sie übten, schlug ich den Takt vor, erst langsam, bis sie es konnen, und nachher schneller. Ich half meiner Tochter, eine geeignete Haltung anzunehmen, so dass sie lauter und voller singen konnte. Meinem Sohn zeigte ich, wie er das Klavier leiser spielen musste, so dass die Leute seine Schwester auch hören können.

Das Ergebnis: Das Lied war der Hit bei dem Fest. Die Nachbarin war sehr gerührt. Die Kinder waren stolz auf sich und hatten gesehen, dass sie die eigene Leistung durchaus mit Übung verbessern können.

Der Kursraum

An der Uni, wo ich arbeite, ist es immer wieder ein Problem, einen Raum für meinen zweiwöchigen Rhetorikkurs zu organisieren. Professoren und andere Offizielle haben Vorrang bei der Raumvergabe und schnappen mir die schönen Räume weg.

Ich habe mich auf der Suche nach anderen Räumen begeben, habe immer wieder Leute gefragt, ob sie einen 200 qm großen Raum kennen, mit mindestens 6 m Deckenhöhe, großen Fenstern zur Südseite und beweglicher Bestuhlung. Ich habe mir sechs Gebäude angeschaut, aber jedes hatte einen Haken: Entweder zu teuer, zu dreckig, zu weit außerhalb, zu klein ... Dann schlug ein Bekannter die katholische Studentengemeinde vor. Der Raum war perfekt, nur, die Leute dort hatten noch nie ihren Raum für eine Uni-Veranstaltung hergegeben.

Ich sprach mit der zuständigen Dame und erklärte, der Kurs sei hauptsächlich für Studenten und Arbeitssuchende, und dass die Ziele des Kurses durchaus in Einklang mit den Zielen der Gemeinde stehen.

Ergebnis: ich bekam einen Raum, den ich angemessen finde  zu einem fairen Preis - und das mitten in der Stadt.

Nachher:

Finden Sie ein paar eigene Geschichten, die Sie aufschreiben und nachher analysieren können. Zeigen Sie Ihre Geschichte einem Freund oder Bekannten und bitten Sie Ihren Freund darum, Ihnen zu erzählen, was er in Ihrer Geschichte sieht. Sieht er das Gleiche? Mehr? Weniger? Warum meinen Sie, ist das so?

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